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第二十四章 我的中午啊（第1页）

大家都知道，中考有七门科目是算分的，当然除了体育。

所以这七个老师，除了应有的课以外，每天恨不得多占用我们一秒中的时间来上课，或是默写。

印象中最过分的，当属那化学毛老师了，她居然占用我们吃完午饭后的30分钟自由活动时间。

以前中午下课后，大家好不容易可以放慢节奏，慢慢吃饭，然后自由活动一会回班午睡。

可自从上了初三，每天中午，差不多就在12：20左右，毛老师就准时出现在讲台上，手拿一堆默写纸，准备开始中午的默写任务。

一般都是12：05下课，老师拖个堂，都快10分了。

也就是说，吃个饭一共才给我们10分钟时间，这真的不科学啊。

吃完饭还没有时间散散步，最多就允许你去一下厕所，回来就开始默写，这也不利于消化啊。

更令人头疼的是，不是每次大家都会安安静静、整整齐齐坐好，有的时候有些同学就干脆不来了。

这样一来，毛老师还得让我们等他们，这个默写一拖再拖，差不多12：30才能开始，这十分钟干什么不好，非得坐着。

再讲讲默写什么。

一共就那么多定义和方程式，默过来默过去，纯粹是浪费时间。

显得你毛老师很辛苦，天天改天天找人订正，自己给自己弄得精神紧张，正确率还是提不上来。

默写就默写，还一个劲的催，说什么还有几分钟就停笔，不许再写了。

你都讲了时间不够了，还在那儿打扰大家答题，原来会的，你讲来讲去，全乱了，再给你找过去训一顿，又订正，简直是一遍遍恶性循环。

这种默写，大家都是初三学生了，也知道学习重要性了，这种默写直接发回家当作业，一周收一次不就行了吗？自己对自己负责，想抄的就让他抄呗，反正分数是自己的。

大家都清楚默写的意义，非得赶着中午那几分钟，精神上紧张的不得了，真正是极其低效的。

。

这样一来，每天中午我们班都成一道了亮丽的风景线了。

人家班门口全是人在玩，我们班整整齐齐在默写，何苦呢？

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